2019年度“影響教師的100本書”及TOP10圖書

2020-05-01 12:49 來源:未知
  

 今天,教育小新為大家帶來一份好禮——中國教育新聞網2019年度“影響教師的100本書”及TOP10圖書。

 
中國教育新聞網2019年度“影響教師的100本書”活動通過出版社自薦、專家推薦和讀者推薦等形式,征集了2018年1月至2019年12月出版的、適合教師閱讀的優質圖書。在此基礎上,通過專家審核、讀者反饋等方式,推薦了2019年度“影響教師的100本書”及TOP10圖書。此次推薦的圖書內容豐富、理論與實踐結合,囊括了教育理論類、教師專業成長類、教育心理類、教育管理類、學前教育類和綜合、人文等多種類型,內容涵蓋國內外教育理論經典、教育創新、社會發展、文化探究等眾多方面。
 
2020,由一本好書開啟~
 
2019年度影響教師的100本書
 
TOP10
 
1.《教育的情調》,[加]馬克斯·范梅南、李樹英著,李樹英譯,教育科學出版社2019年9月出版
 
2.《園丁與木匠》,[美]艾莉森·高普尼克著,劉家杰、趙昱鯤譯,浙江人民出版社2019年7月出版
 
3.《教育問題探津》,劉道玉著,北京出版社2019年1月出版
 
4.《學校的變革》,鐘啟泉著,華東師范大學出版社2019年7月出版
 
5.《穿行于基礎教育森林:教育實踐沉思對話錄》,于漪、黃音著,華東師范大學出版社2019年6月出版
 
6.《未來學校:重新定義教育》,朱永新著,中信出版集團2019年6月出版
 
7.《不讓一個孩子受傷害》,[美]埃利奧特·阿倫森著,顧彬彬譯,華東師范大學出版社2019年7月出版
 
8.《腦與閱讀》,[法]斯坦尼斯拉斯·迪昂著,周加仙等譯,浙江教育出版社2018年11月出版
 
9.《吟誦概論——中華傳統讀書法》(上下),徐健順著,廣西師范大學出版社2019年7月出版
 
10.《反思的愛——看見自己,看見孩子》,[美]雷吉娜·帕利著,戴艾芳譯,中國輕工業出版社2019年6月出版
 
2019年度影響教師的100本書
 
教育理論類
 
1.《教育的情調》, [加]馬克斯·范梅南、李樹英著,李樹英譯,教育科學出版社2019年9月出版
 
2.《教育問題探津》,劉道玉著,北京出版社2019年1月出版
 
3.《學校的變革》,鐘啟泉著,華東師范大學出版社2019年7月出版
 
4.《未來學校:重新定義教育》,朱永新著,中信出版集團2019年6月出版
 
5.《共和國教育公平之路》,袁振國、楊銀付、翟博主編,華東師范大學出版社2019年9月出版
 
6.《測量時代的好教育:倫理、政治和民主的維度》,[荷]格特·比斯塔著,張立平、韓亞菲譯,北京師范大學出版社2019年11月出版
 
7.《為了更好的學習:教育評價的國際新視野》,經濟合作與發展組織編,竇衛霖等譯,上海教育出版社2019年5月出版
 
8.《恢復全面發展教育的權威:王策三新世紀教育文存》,王策三著,人民教育出版社2018年10月出版
 
9.《蘇霍姆林斯基論勞動教育》, [蘇]B.A.蘇霍姆林斯基著,蕭勇、杜殿坤譯,教育科學出版社2019年7月出版
 
10.《教育知識的性質研究》,任永澤著,北京大學出版社2019年6月出版
 
11.《把知識帶回來——教育社會學從社會建構主義到社會實在論的轉向》,[英]邁克爾·揚著,朱旭東、文雯、許甜等譯,教育科學出版社2019年4月出版
 
12.《面向未來的教育》,[加]喬治·庫羅斯著,劉雅梅譯,機械工業出版社2019年8月出版
 
13.《教育倫理學》,王正平主編,人民教育出版社2019年3月出版
 
14.《情境教育理論探究與實踐創新:一切為了兒童的學習》,李吉林著,北京師范大學出版社2019年1月出版
 
15.《教育政治學》,馬鳳岐著,人民教育出版社2019年3月出版
 
16.《吟誦概論——中華傳統讀書法》(上下),徐健順著,廣西師范大學出版社2019年7月出版
 
教育心理類
 
17.《園丁與木匠》,[美]艾莉森·高普尼克著,浙江人民出版社2019年7月出版
 
18.《腦與閱讀》,[法]斯坦尼斯拉斯·迪昂著,周加仙等譯,浙江教育出版社2018年11月出版
 
19.《教育科學與兒童心理學》,[瑞士]讓·皮亞杰著,杜一雄、錢心婷譯,教育科學出版社2018年6月出版
 
20.《兒童教育心理學》,[奧地利]阿爾弗雷德·阿德勒著,杜秀敏譯,機械工業出版社2019年4月出版
 
21.《孩子如何學習》,[美]艾莉森·高普尼克、[美]安德魯·梅爾佐夫、[美]帕特里夏·庫爾著,林文韻、楊田田譯,浙江人民出版社2019年7月出版
 
22.《孩子如何思考》,[加]艾莉森·高普尼克著,楊彥捷譯,浙江人民出版社2019年9月出版
 
23.《與青春期和解:理解青少年思想行為的心理學指南》,[美]勞倫斯·斯坦伯格著,孫閏松譯,人民郵電出版社2019年8月出版
 
24.《解碼青春期》,[美]喬希·西普著,湖南教育出版社2019年1月出版
 
25.《學習的升級》,[美]約翰·庫奇、[美]賈森·湯、栗浩洋著,徐燁華譯,浙江人民出版社2019年5月出版
 
26.《火孩子水孩子:兒童多動癥的五種類型及幫助孩子提高自尊與注意力的方法》,[美]斯蒂芬·斯科特·考恩著,江西教育出版社2018年8月出版
 
27.《用得上的心理學》,王明姬、姚兵著,上海社會科學院出版社2018年12月出版
 
28.《走出心靈的黑洞——青少年心理奇點探索》,李百芹著,山東文藝出版社2019年3月出版
 
29.《好媽媽都懂的心理學》,凌想著,湖南教育出版社2019年8月出版
 
教育管理類
 
30.《重新設計一所好學校》,[美]普拉卡什·奈爾著,楊洋譯,中國青年出版社2019年8月出版
 
31.《我們需要怎樣的學校》,[美]道艾瑞克·唐納德·赫希著,張榮偉譯,福建教育出版社2019年8月出版
 
32.《超高效時間管理:用12周完成12月的工作》,[美]布萊恩· P.莫蘭、邁克·萊寧頓著,清華大出版社2019年9月出版
 
33.《學校管理的本質》,萬瑋著,上海教育出版社 2019年6月出版
 
教師專業成長類
 
34.《穿行于基礎教育森林:教育實踐沉思對話錄》,于漪、黃音著,華東師范大學出版社2019年6月出版
 
35.《不讓一個孩子受傷害》,[美] 埃利奧特·阿倫森著,顧彬彬譯,華東師范大學出版社2019年7月出版
 
36.《穿越教育概念的叢林》,石中英 著,教育科學出版社2019年11月出版
 
37.《糟糕的教育:揭穿教育的神話》,[英]菲利普·阿迪、[英]賈斯廷·狄龍著,華東師范大學出版社2018年5月出版
 
38.《馬文·柯林斯的教育之道:通往卓越教育的路徑》,[美]馬文·柯林斯、希維婭·塔瑪金著,劉琳紅譯,中國青年出版2019年4月出版
 
39.《溫儒敏談讀書》,溫儒敏著,商務印書館2019年3月出版
 
40.《教育與永恒》,李政濤著,華東師范大學出版社2019年7月出版
 
41.《新中國教育學家肖像》,石中英、朱珊主編,教育科學出版社2019年12月出版
 
42.《高度參與的課堂:提高學生專注力的沉浸式教學》,[美]羅伯特·J.馬扎諾、黛布拉·皮克林、塔米·赫夫爾鮑爾著,白潔譯,中國青年出版社2019年10月出版
 
43.《如何有章法地讀透名著》,連中國主編,民主與建設出版社2019年5月出版
 
44.《教學成果這樣培育》,柳夕浪著,教育科學出版社2019年2月出版
 
45.《和孩子一起日有所誦》,孔曉艷著,廣西師范大學出版社2019年7月出版
 
46.《自由呼吸的課堂:董一菲的語文教學藝術》,董一菲著,華東師范大學出版社2019年7月出版
 
47.《語文教學科學化:跨越30年的研究》,皮連生等著,江西教育出版社2018年12月出版
 
48.《照亮校園的常識》,吳非著,中國人民大學出版社 2019年9月出版
 
49.《和孩子聊書吧——讓孩子愛上閱讀》,蔣軍晶著,中國人民大學出版社2019年4月出版
 
50.《如何在課堂中使用討論:引導學生討論式學習的60種課堂活動》,[英]麥克·格爾森著,中國青年出版社2019年9月出版
 
51.《扶放有度實施優質教學》,[美]道格拉斯·費希爾、[美]南希·弗雷著,徐佳燕、張強譯,盛群力審訂,福建教育出版社2019年2月出版
 
52.《思維型教學理論引領下的教師專業能力實訓叢書》,胡衛平主編,高等教育出版社2019年3月出版
 
53.《可見的學習與思維教學:成長型思維教學的54個教學資源》,[美]瑪麗·凱·里琪著,林文靜譯,中國青年出版社2019年3月出版
 
54.《教師自我突圍的秘訣:36位名師的專業成長經驗》,汪瑞林主編,華東師范大學出版社2019年8月出版
 
55.《學生眼中的好教育》,張貴勇著,中國人民大學出版社 2019年10月出版
 
56.《課堂策》,褚清源、崔斌斌主編,山東文藝出版社2018年8月出版
 
57.《語文教師如何做科研》,李海林著,上海教育出版社2019年4月出版
 
58.《老師怎么教,學生才能記得住》,[美]瑪麗莉·斯普倫格著,韓小寧、劉白玉譯,中國青年出版社2019年1月出版
 
59.《更美語文課——王君群文教學課例品讀》,王君著,長江文藝出版社2018年11月出版
 
60.《從閱讀走向悅讀——如何提升學生的閱讀興趣與能力》,李桂榮著,大象出版社2018年9月出版
 
61.《知困者言》,陳日亮著,福建教育出版社2019年8月出版
 
62.《修煉——百位特級談教師專業成長》(上、下),上海市特級教師特級校長聯誼會、上海教育雜志社編,上海教育出版社2018年9月出版
 
學前教育類
 
63.《與幼兒交流的藝術——促進幼兒的有效學習》,[英]邁克爾·瓊斯著,余珍有、曲方炳、劉曉曄譯,教育科學出版社2019年5月出版
 
64.《選擇時間:通過探究和玩耍深化兒童的學習》,[美]芮妮·迪納斯坦著,杜麗娟譯,北京師范大學出版社2019年5月出版
 
65.《小腦袋,大問題——促進幼兒深度學習的高水平提問》,[美]賈尼斯·斯特拉瑟等著,孟晨譯,中國輕工業出版社2019年3月出版
 
66.《幼兒園音樂教育資源律動》,許卓婭著,人民教育出版社2018年8月出版
 
67.《學前特殊需要兒童融合教育實用手冊》,[美]蘇珊·R.桑德爾等著,北京大學出版社2018年6月出版
 
綜合類
 
68.《反思的愛——看見自己,看見孩子》,[美]雷吉娜·帕利著,戴艾芳譯,中國輕工業出版社2019年6月出版
 
69.《故事藥丸》,[英]埃拉·伯紹德、[英]蘇珊·埃爾德金著,上海人民出版社2019年8月出版
 
70.《你當像鳥飛往你的山》,[美]塔拉·韋斯特弗著,任愛紅譯,南海出版公司2019年10月出版
 
71.《品格的力量》,[美]保羅·圖赫著,湖南教育出版社2019年1月出版
 
72.《親密式父母的12個教育模式》,陳百加著,清華大出版社2019年7月出版
 
73.《棘手孩子》,[美]斯坦利·圖雷克、萊斯利·唐納著,上海社會科學院出版社 2019年7月出版
 
74.《聰明的笨小孩:如何幫助孩子克服閱讀障礙》,[美]薩莉·施威茨著,劉麗、康翠萍等譯,北京師范大學出版社2019年3月出版
 
75.《開啟高敏感孩子的天賦》, [日]長沼睦雄著,蕭云菁譯,北京聯合出版公司2019年9月出版
 
76.《好好做父親》,孫云曉、李文道著,北京師范大學出版社2019年8月出版
 
77.《家庭教育:為孩子的成長打好底色》,高閏青著,清華大出版社2018年9月出版
 
78.《9節課,教你讀懂孩子:妙解親子教育、青春期教育、隔代教育難題》,關承華著,中國青年出版社2018年6月出版
 
79.《教育的另一種可能》,查敏、鐘磬等著,云南出版集團晨光出版社2019年5月出版
 
80.《堅毅:培養熱情、毅力和設立目標的實用方法》,[美]卡洛琳·亞當斯·米勒著,王正林譯,機械工業出版社2019年1月出版
 
81.《稻盛和夫:母親的教誨改變我的一生》,[日]稻盛和夫著,光明日報出版社2018年10月出版
 
82.《情商:一本給孩子的人生格局書》,韋秀英、顧長安著,青島出版社2019年3月出版
 
83.《受傷的孩子和壞掉的大人》,陳志恒著,北京聯合出版公司2018年7月出版
 
84.《時間的秩序》,[意]卡洛·羅韋利著,楊光譯,湖南科技出版社2019年6月出版
 
85.《迷人的液體:33種神奇又危險的流動物質和它們背后的科學故事》,[英]馬克·米奧多尼克著,孫亞飛譯,天津科學技術出版社2019年10月出版
 
86.《DK萬物運轉的秘密》(修訂版),[英]大衛·麥考利、尼爾·阿德利著,電子工業出版社2019年10月出版
 
87.《好好告別:關于死亡你不敢知道卻應該知道的一切》,[美]凱特琳·道蒂著,崔倩倩譯,中國友誼出版公司2019年6月出版
 
人文類
 
88.《經典之門》,饒宗頤主編,陳鼓應、吳震、馬彪、康震等著,華夏出版社2019年9月出版
 
89.《中華優秀傳統文化教育十五講》,徐梓著,北京師范大學出版社2018年12月出版
 
90.《時間之問》,汪波著,清華大學出版社2019年3月出版
 
91.《中華經典詩詞分級誦讀本套裝》,中華經典詩詞分級誦讀本編寫組編寫,人民教育出版社2019年1月出版
 
92.《中華經典詩文精講》,人民教育出版社辭書研究中心編,人民教育出版社2018年12月出版
 
93.《中國名家》,張新著,中國人民大學出版社2019年3月出版
 
94.《中國傳統文化的特質》,湯一介著,樂黛云、楊浩編,上海教育出版社 2019年1月出版
 
95.《我心歸處是敦煌:樊錦詩自述》,樊錦詩口述,顧春芳撰寫,譯林出版社2019年10月出版
 
96.《牛津西方哲學簡史》,[英]安東尼·肯尼著,陳曉曦譯,中國輕工業出版社2019年2月出版
 
97.《你好,安娜》,蔣韻著,花城出版社2019年8月出版
 
98.《人生海海》,麥家著,北京十月文藝出版社2019年4月出版
 
99.《童年》,[法]桑貝著,黃葒譯,上海譯文出版社2019年5月出版
 
100.《城墻上的光》,顧抒著,浙江少年兒童出版社2019年9月出版

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